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2022年11月30日
ニューズレター41号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター41号
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2022年05月16日
ニューズレター40号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター40号
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2022年03月31日
『ダフニスとクロエー』の世界像――古代ギリシアの恋物語（中谷 彩一郎 著）
▼レスボス島の田園を舞台にした少年と少女の恋物語。 ▼ミレーやシャガールの作品モデルとしても知られる古典文学の解説書。 …
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2021年11月30日
ニューズレター39号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター39号
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2021年05月15日
ニューズレター38号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター38号
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2021年03月31日
コミュニティと芸術 パンデミック時代に考える創造力
コロナ禍で人々の日常とコミュニティの在り方は大きく変容した。本書では、ストリート・アートや、オリンピック・文化オリン…
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2020年11月30日
ニューズレター37号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター37号
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2020年08月20日
プレゼンテーション入門 学生のためのプレゼン上達術
▼どうやって読んだらいいのか！？ レポート、論文、そして試験の答案を作成するために、まず必要となる「テキストを読む力」…
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2020年06月05日
【生命の経済】生命の教養学16
細胞はなぜ無駄な抗体を作るのか、脳はなぜ不合理な判断をするのか、文学はやはり蕩尽なのか、国家はなぜ戦争をするのか、そ…
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2020年05月15日
ニューズレター36号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター36号
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2020年03月31日
理性という狂気 G・バタイユから現代世界の倫理へ
20世紀フランスの最も重要な思想家の一人である、ジョルジュ・バタイユの思索を手がかりに、「理性への無条件な信頼」に警鐘…
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2019年11月30日
ニューズレター35号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター35号
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2019年10月04日
【感染る】生命の教養学14
「感染症」と人類との闘いの歴史、人に変化や成長をもたらす「感染」など、様々な観点から感染のメカニズムを探る。 「感…
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2019年05月15日
ニューズレター34号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター34号
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2019年04月25日
【組織としての生命】生命の教養学15
「生命」の意味を限りなく広く捉えていく「生命の教養学」。 「生命は組織である」「組織は生命である」というテーマをもと…
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2019年03月31日
『修身論』の「天」――阿部泰蔵の翻訳に隠された真相/アルベルト・ミヤン マルティン
明治期の翻訳教科書から、教育の歴史をひも解く。 明治期、近代的知識の導入にあたり、先進国の教科書が多数翻訳された。…
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2018年11月30日
ニューズレター33号
慶應義塾大学教養研究センターニューズレター33号
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